Социальный педагог, Молдованова А.К., провела логопедическое, коррекционно-развивающее занятие в клубе « Страна Чудес», направленное на коррекцию психомоторной сферы и обучению навыкам саморегуляции. Занятие началось с игровой мотивации ребенка, в обязательном порядке проведен ритуал начала занятия, стимулирующие упражнения в виде пальчиковой, артикуляционной гимнастики. Далее упражнения «Язычок», «Глазки», направленные на развитие абстрактно-логического мышления(левого полушария).

1. Дыхание — «Шарик». Совмещение дыхания движением глаз. Следить глазами за движением предмета.
2. «Страна клякс». Цель – развитие внимания к самому себе.
3. Игра «Закончи предложение». Цель – развивать умение анализировать свои чувства, вербализовать переживания.
4. Релаксация «Подснежник». Цель — снятие психомышечного напряжения.
5. Рефлексия. Цель — закрепление позитивного опыта.
6. Ритуал «Эстафета дружбы». Цель – окончание занятия. Взяться за руки и передавать, как эстафету, рукопожатие.